Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Cemal Özdemir, ihmal ve istismar konusunda 1 milyon 561 bin 23 öğrenci, 48 bin 269 öğretmen ve 167 bin 801 veliye eğitim verildiğini bildirdi.
6 yaşındaki kız çocuğunun ‘evlilik’ adı altında cinsel istismarının soruşturulması ve benzeri olayların yaşanmaması ve her türlü çocuk istismarının önlenmesi için alınacak tedbirlerin belirlenmesi amacıyla kurulan TBMM Araştırma Komisyonu Taciz”, AK Parti Aksaray Milletvekili Cengiz Aydoğdu başkanlığında toplandı.
Toplantıda Milli Eğitim ve İçişleri Bakanlığı yetkilileri yapılan çalışmalar hakkında heyete bilgi verdi.
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Cemal Özdemir, bakanlığın yaklaşık 19 milyon öğrenciye hizmet verdiğini ve bu sorumluluk duygusuyla çalışmalar yürüttüğünü belirtti.
Özdemir, “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın haklarını korumak, her türlü ihmal ve istismarın önüne geçmek için tüm kamu kurum ve kuruluşları ve üniversiteler ile iş birliği içinde topyekün mücadele etmek asli görevimizdir. kararlılıkla bu mücadeleye devam.” dedim.
“Şiddetin önlenmesi konusunda 797 bin 501 öğrenciye ulaşıldı”
Çocuklara yönelik her türlü ihmal ve istismarın önlenmesinde bilinçlendirme ve bilinçlendirme çalışmalarının değerli olduğunu vurgulayan Özdemir, “Olay öncesi çocuklar, ebeveynler ve toplum olası riskler konusunda bilgi sahibi oluyor, uygulanabilecek mekanizmalar erişilebilir durumda, toplumsal zihniyetin dönüşümünde önemli bir adım.” sözlerini kullandı.
İhmal ve istismar gibi zorlayıcı bir yaşam olayı yaşandığında bireyin psikososyal gelişiminin desteklenmesi ve ikincil travmaların önlenmesinin kritik önem taşıdığını belirten Özdemir, “Bu kapsamda öğrencilerin hem akademik hem de psikososyal gelişimlerini kırılmadan destekliyoruz. eğitim sürecinden uzak, eğitimler, materyaller, içerikler ve aldığımız önlem ve girişimlerle tüm toplumsal mekanizmaların koordinasyonuna önem vermekte ve bu doğrultuda Bakanlığımız ciddi sorumluluk üstlenen bir kurum olarak çalışmalarını titizlikle sürdürmektedir. ” dedi.
Özdemir, gelişimsel önleyici hizmetler kapsamında yürütülen çalışmalara ilişkin, “2022-2023 eğitim öğretim yılında 797 bin 501 öğrenci, 27 bin 615 öğretmen ve 200 bin 958 ebeveyne şiddetin önlenmesi konusunda eğitim verildi. 1 milyon İhmal ve istismar konusunda 561 bin 23 öğrenciye, 48 bin 269 öğretmene ve 167 bin 801 veliye eğitim verildi.Akran zorbalığı ile ilgili çalışmalar 2021-2022 eğitim öğretim yılında 2 milyon 516 bin 430 öğrenci, 50 bin 596 öğretmen ve 394 bin 428 veliye ulaştı. onun bilgisi.
“Bu soruya cevap vermeyecekse neden komisyona geldi?”
Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürü Tuncay Morkoç, muhalefet milletvekillerinin 6 yaşında cinsel istismara maruz kalan çocuğun neden takip edilmediğine yönelik eleştirilerine yanıt vererek, “Mümkün değil. sistemimize giren çocuk sistemden çıkmak için 2003 veya 2004 yılında kayıt yaptırması gereken çocuktur.Sistemimize kayıtlı tüm çocukları birebir takip etmekteyiz.40 bin civarında çocuğumuz olduğu görülmektedir. ilköğretim kurumlarından yoklar okula gelmediler nerdeyse yüzde 99 yurt dışı temalı çıkışta veli sıkıntısı olabilir bizim bulma şansımız yok çünkü siz bulamıyorsunuz sisteme yansıtıyoruz. Gidiyoruz adres yok. Okul müdürü kayıtlı olan çocuğumuzu takip ediyor, varsa nerededir. Hepsinin kaydı var.” dedi.
Emniyet Müdür Yardımcısı Erhan Gülveren de çalışmada karşılaşılan sorunlar ve analiz önerileri hakkında bilgi verdi.
Gülveren, mağdurun yakınları tarafından suçlanmaktan, inanılmamaktan ve dışlanmaktan korktuğunu; Failin mahcubiyetini, toplumsal tepkiyi, tehditi, korumayı ve gizlemeyi önlemek için ailelere bilinçlendirme çalışmalarına ağırlık verildiğini söyledi.
Gülveren, milletvekillerinin Hiranur Vakfı’nın denetlenip denetlenmediği sorusu üzerine, “Yazılı cevap vereceğim.” o cevapladı.
Milletvekilleri Gülveren’e cevap vermediği için tepki gösterdi. CHP Ankara Milletvekili Murat Buyruk, “Bu soruya cevap vermeyecekse neden komisyona geldi?” O sordu.
Tartışmaların ardından Komite Başkanı Aydoğdu toplantıyı sonlandırdı.
